初めまして。
現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？

ままさん、こんにちは。

お問い合わせいただきありがとうございます。
児童英語研究所のあずきです。

> 初めまして。
> 現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
> 年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
> 小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？

そうですね。
なんとなくでも構いませんが、拾い読みができたり、フォニックスをある程度理解できているようであればパルキッズジュニアからのスタートがベストですね。
またスタートする時に、英検の目標などもお子様とシェアしていただくと継続の後押しになります。

あずき

ありがとうございます。
フォニックスはわかるものとわからないものがあります。
小2になるのでジュニアからと思いましたが、プリスクーラー、キンダーも気になっております。
ですが、他の兄弟（上の子達）もいますので90分掛け流しは厳しそうな気もしています。
アイキャンリード、アイラブリーディングも気になってますが何からどのように始めれば良いかわかりません。
詳しく教えて頂けたらありがたいです。よろしくお願いします。




> ままさん、こんにちは。
>
> お問い合わせいただきありがとうございます。
> 児童英語研究所のあずきです。
>
> > 初めまして。
> > 現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
> > 年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
> > 小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？
>
> そうですね。
> なんとなくでも構いませんが、拾い読みができたり、フォニックスをある程度理解できているようであればパルキッズジュニアからのスタートがベストですね。
> またスタートする時に、英検の目標などもお子様とシェアしていただくと継続の後押しになります。
>
> あずき

ままさん、こんにちは。

> ありがとうございます。
> フォニックスはわかるものとわからないものがあります。
> 小2になるのでジュニアからと思いましたが、プリスクーラー、キンダーも気になっております。
> ですが、他の兄弟（上の子達）もいますので90分掛け流しは厳しそうな気もしています。
> アイキャンリード、アイラブリーディングも気になってますが何からどのように始めれば良いかわかりません。
> 詳しく教えて頂けたらありがたいです。よろしくお願いします。

フォニックスの知識がなんとなくでもあるようであればパルキッズジュニアで大丈夫です。
パルキッズジュニアでは最初の6ヶ月がプレレッスンといって、フォニックスや基礎概念を集中的に学ぶプログラムになっております。
おそらくお子様の場合は、ここは結構簡単だなあと思う内容だと思います。
そこでしっかり習慣化と下地を作っておけば、音読中心となるYear1に入ってからも大丈夫ですね。
パルキッズジュニアに取り組んでいる場合はアイキャンリード、アイラブリーディングは必要ありません。
引き続きご検討ください。

あずき

> > ままさん、こんにちは。
> >
> > お問い合わせいただきありがとうございます。
> > 児童英語研究所のあずきです。
> >
> > > 初めまして。
> > > 現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
> > > 年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
> > > 小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？
> >
> > そうですね。
> > なんとなくでも構いませんが、拾い読みができたり、フォニックスをある程度理解できているようであればパルキッズジュニアからのスタートがベストですね。
> > またスタートする時に、英検の目標などもお子様とシェアしていただくと継続の後押しになります。
> >
> > あずき

こんばんは。アドバイスありがとうございます。
ジュニアを検討しましたが、今年8歳になるのでまだ耳からも取り入れれるかな？と希望を抱いております。
アイキャンリードから始めて、次にジュニアでも問題なさそうでしょうか？
アイキャンリードから始めるにはプリスクーラーと同時のほうが良いのでしょうか？
どうぞよろしくお願い致します。



> ままさん、こんにちは。
>
> > ありがとうございます。
> > フォニックスはわかるものとわからないものがあります。
> > 小2になるのでジュニアからと思いましたが、プリスクーラー、キンダーも気になっております。
> > ですが、他の兄弟（上の子達）もいますので90分掛け流しは厳しそうな気もしています。
> > アイキャンリード、アイラブリーディングも気になってますが何からどのように始めれば良いかわかりません。
> > 詳しく教えて頂けたらありがたいです。よろしくお願いします。
>
> フォニックスの知識がなんとなくでもあるようであればパルキッズジュニアで大丈夫です。
> パルキッズジュニアでは最初の6ヶ月がプレレッスンといって、フォニックスや基礎概念を集中的に学ぶプログラムになっております。
> おそらくお子様の場合は、ここは結構簡単だなあと思う内容だと思います。
> そこでしっかり習慣化と下地を作っておけば、音読中心となるYear1に入ってからも大丈夫ですね。
> パルキッズジュニアに取り組んでいる場合はアイキャンリード、アイラブリーディングは必要ありません。
> 引き続きご検討ください。
>
> あずき
>
> > > ままさん、こんにちは。
> > >
> > > お問い合わせいただきありがとうございます。
> > > 児童英語研究所のあずきです。
> > >
> > > > 初めまして。
> > > > 現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
> > > > 年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
> > > > 小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？
> > >
> > > そうですね。
> > > なんとなくでも構いませんが、拾い読みができたり、フォニックスをある程度理解できているようであればパルキッズジュニアからのスタートがベストですね。
> > > またスタートする時に、英検の目標などもお子様とシェアしていただくと継続の後押しになります。
> > >
> > > あずき

ままさん、こんにちは。

> こんばんは。アドバイスありがとうございます。
> ジュニアを検討しましたが、今年8歳になるのでまだ耳からも取り入れれるかな？と希望を抱いております。
> アイキャンリードから始めて、次にジュニアでも問題なさそうでしょうか？
> アイキャンリードから始めるにはプリスクーラーと同時のほうが良いのでしょうか？
> どうぞよろしくお願い致します。

パルキッズジュニアも基本的に耳からインプットです。
ただインプットソースがPCからの音声なのか、それとも自分の声なのかの違いです。
ですので、パルキッズジュニアの学習でも読みをプラスした耳からのインプット学習と考えていただいて結構です。

もしアイキャンリードをスタートされるのであれば、メインのインプットとしては足りないので（アイキャンリードは読解力を育てる教材です）プリスクーラーの併用をおすすめします。

あずき

> > ままさん、こんにちは。
> >
> > > ありがとうございます。
> > > フォニックスはわかるものとわからないものがあります。
> > > 小2になるのでジュニアからと思いましたが、プリスクーラー、キンダーも気になっております。
> > > ですが、他の兄弟（上の子達）もいますので90分掛け流しは厳しそうな気もしています。
> > > アイキャンリード、アイラブリーディングも気になってますが何からどのように始めれば良いかわかりません。
> > > 詳しく教えて頂けたらありがたいです。よろしくお願いします。
> >
> > フォニックスの知識がなんとなくでもあるようであればパルキッズジュニアで大丈夫です。
> > パルキッズジュニアでは最初の6ヶ月がプレレッスンといって、フォニックスや基礎概念を集中的に学ぶプログラムになっております。
> > おそらくお子様の場合は、ここは結構簡単だなあと思う内容だと思います。
> > そこでしっかり習慣化と下地を作っておけば、音読中心となるYear1に入ってからも大丈夫ですね。
> > パルキッズジュニアに取り組んでいる場合はアイキャンリード、アイラブリーディングは必要ありません。
> > 引き続きご検討ください。
> >
> > あずき
> >
> > > > ままさん、こんにちは。
> > > >
> > > > お問い合わせいただきありがとうございます。
> > > > 児童英語研究所のあずきです。
> > > >
> > > > > 初めまして。
> > > > > 現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
> > > > > 年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
> > > > > 小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？
> > > >
> > > > そうですね。
> > > > なんとなくでも構いませんが、拾い読みができたり、フォニックスをある程度理解できているようであればパルキッズジュニアからのスタートがベストですね。
> > > > またスタートする時に、英検の目標などもお子様とシェアしていただくと継続の後押しになります。
> > > >
> > > > あずき

こんにちは。お返事ありがとうございます。
プリスクーラーとアイキャンリードから始めようと思います。
1年後、year2もしくはジュニアに進むかまた検討していきたいと思います。
非売品プレゼントなのですが何かおすすめのものがありましたら教えて頂きたいです。
フォニックスはCD付きの教材を現在取り組んでおります。
よろしくお願い致します。



> ままさん、こんにちは。
>
> > こんばんは。アドバイスありがとうございます。
> > ジュニアを検討しましたが、今年8歳になるのでまだ耳からも取り入れれるかな？と希望を抱いております。
> > アイキャンリードから始めて、次にジュニアでも問題なさそうでしょうか？
> > アイキャンリードから始めるにはプリスクーラーと同時のほうが良いのでしょうか？
> > どうぞよろしくお願い致します。
>
> パルキッズジュニアも基本的に耳からインプットです。
> ただインプットソースがPCからの音声なのか、それとも自分の声なのかの違いです。
> ですので、パルキッズジュニアの学習でも読みをプラスした耳からのインプット学習と考えていただいて結構です。
>
> もしアイキャンリードをスタートされるのであれば、メインのインプットとしては足りないので（アイキャンリードは読解力を育てる教材です）プリスクーラーの併用をおすすめします。
>
> あずき
>
> > > ままさん、こんにちは。
> > >
> > > > ありがとうございます。
> > > > フォニックスはわかるものとわからないものがあります。
> > > > 小2になるのでジュニアからと思いましたが、プリスクーラー、キンダーも気になっております。
> > > > ですが、他の兄弟（上の子達）もいますので90分掛け流しは厳しそうな気もしています。
> > > > アイキャンリード、アイラブリーディングも気になってますが何からどのように始めれば良いかわかりません。
> > > > 詳しく教えて頂けたらありがたいです。よろしくお願いします。
> > >
> > > フォニックスの知識がなんとなくでもあるようであればパルキッズジュニアで大丈夫です。
> > > パルキッズジュニアでは最初の6ヶ月がプレレッスンといって、フォニックスや基礎概念を集中的に学ぶプログラムになっております。
> > > おそらくお子様の場合は、ここは結構簡単だなあと思う内容だと思います。
> > > そこでしっかり習慣化と下地を作っておけば、音読中心となるYear1に入ってからも大丈夫ですね。
> > > パルキッズジュニアに取り組んでいる場合はアイキャンリード、アイラブリーディングは必要ありません。
> > > 引き続きご検討ください。
> > >
> > > あずき
> > >
> > > > > ままさん、こんにちは。
> > > > >
> > > > > お問い合わせいただきありがとうございます。
> > > > > 児童英語研究所のあずきです。
> > > > >
> > > > > > 初めまして。
> > > > > > 現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
> > > > > > 年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
> > > > > > 小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？
> > > > >
> > > > > そうですね。
> > > > > なんとなくでも構いませんが、拾い読みができたり、フォニックスをある程度理解できているようであればパルキッズジュニアからのスタートがベストですね。
> > > > > またスタートする時に、英検の目標などもお子様とシェアしていただくと継続の後押しになります。
> > > > >
> > > > > あずき

ままさん、こんにちは。

> こんにちは。お返事ありがとうございます。
> プリスクーラーとアイキャンリードから始めようと思います。

そうですね。
ここからがんばっていきましょう♪

> 1年後、year2もしくはジュニアに進むかまた検討していきたいと思います。
> 非売品プレゼントなのですが何かおすすめのものがありましたら教えて頂きたいです。
> フォニックスはCD付きの教材を現在取り組んでおります。
> よろしくお願い致します。

ご年齢的に将来取り組むものといえば英検ものか読み物系ですね。
おすすめは、Stories to Remember、英検Readerあたりです。
ぜひご検討ください。

あずき

> > ままさん、こんにちは。
> >
> > > こんばんは。アドバイスありがとうございます。
> > > ジュニアを検討しましたが、今年8歳になるのでまだ耳からも取り入れれるかな？と希望を抱いております。
> > > アイキャンリードから始めて、次にジュニアでも問題なさそうでしょうか？
> > > アイキャンリードから始めるにはプリスクーラーと同時のほうが良いのでしょうか？
> > > どうぞよろしくお願い致します。
> >
> > パルキッズジュニアも基本的に耳からインプットです。
> > ただインプットソースがPCからの音声なのか、それとも自分の声なのかの違いです。
> > ですので、パルキッズジュニアの学習でも読みをプラスした耳からのインプット学習と考えていただいて結構です。
> >
> > もしアイキャンリードをスタートされるのであれば、メインのインプットとしては足りないので（アイキャンリードは読解力を育てる教材です）プリスクーラーの併用をおすすめします。
> >
> > あずき
> >
> > > > ままさん、こんにちは。
> > > >
> > > > > ありがとうございます。
> > > > > フォニックスはわかるものとわからないものがあります。
> > > > > 小2になるのでジュニアからと思いましたが、プリスクーラー、キンダーも気になっております。
> > > > > ですが、他の兄弟（上の子達）もいますので90分掛け流しは厳しそうな気もしています。
> > > > > アイキャンリード、アイラブリーディングも気になってますが何からどのように始めれば良いかわかりません。
> > > > > 詳しく教えて頂けたらありがたいです。よろしくお願いします。
> > > >
> > > > フォニックスの知識がなんとなくでもあるようであればパルキッズジュニアで大丈夫です。
> > > > パルキッズジュニアでは最初の6ヶ月がプレレッスンといって、フォニックスや基礎概念を集中的に学ぶプログラムになっております。
> > > > おそらくお子様の場合は、ここは結構簡単だなあと思う内容だと思います。
> > > > そこでしっかり習慣化と下地を作っておけば、音読中心となるYear1に入ってからも大丈夫ですね。
> > > > パルキッズジュニアに取り組んでいる場合はアイキャンリード、アイラブリーディングは必要ありません。
> > > > 引き続きご検討ください。
> > > >
> > > > あずき
> > > >
> > > > > > ままさん、こんにちは。
> > > > > >
> > > > > > お問い合わせいただきありがとうございます。
> > > > > > 児童英語研究所のあずきです。
> > > > > >
> > > > > > > 初めまして。
> > > > > > > 現在小1の教材選びについて教えて頂きたいです。
> > > > > > > 年中から週1回の英語教室（日本人講師）に通っています。
> > > > > > > 小2から始める場合、ジュニアからで大丈夫でしょうか？
> > > > > >
> > > > > > そうですね。
> > > > > > なんとなくでも構いませんが、拾い読みができたり、フォニックスをある程度理解できているようであればパルキッズジュニアからのスタートがベストですね。
> > > > > > またスタートする時に、英検の目標などもお子様とシェアしていただくと継続の後押しになります。
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