あずきさん

いつもお世話になります。
現在は御社の国語教材のみ活用させて頂いております。
(4年分購入し来年から1年生なので2年分を一気に進めています。)
英語教材の購入について相談させて下さい。

長男(年長5才)、次男(1.5才)です。

長男が2才頃からディズニー教材を使用し
英語の会話中心の音源を毎日3時間目標に掛け流してきました。
ただ、子供が特にディズニー好きでもなかった為
1才頃から見せてしまってた英語のYouTubeがいいと騒がれる場合もあり、
3時間のうち半分位は教材ではなく英語のYouTubeの場合もあり
その教材のみをかけ流した訳ではなかったです。
当時は夫婦共に仕事が忙しく時間が惜しかった為、
騒いで揉めて時間を無駄にするくらいなら英語なら何でもいいやと
私が許していたところもあり(←猛省...)YouTubeの頻度も高めでした。
比較的時間ができたころ、育児を見直し地頭力講座も受けました。
今はYouTubeは辞め、教材のみにシフト、教材の絵本を一緒に読んだり、
DVDの内容に沿って一緒に遊んであげる様な取り組みを1年程度しています。

現在のレベルは
ひとりあそび中に時折、丸暗記の文章で
Mommy, look！／Which one do you like?／Which way should we go?などは言い出します。
簡単な文なら間違いはあるもののアレンジして話すこともあり、
I'm a good makers.(粘土遊び中)／I wish ○○.
オンライン英会話も質問は理解し簡単な単語で返します。

今回、7日間体験レッスンやプリ、キンダーのサンプルをかけ流している時の様子は、
遊んでる中でも割と聞いており、突然リピートし出したり、日本語で内容について語る様な感じでした。

ちなみに、日本語の読み書きはほぼ出来ません。

我が家は地方在住、中受は考えておりませんが、
ジュニアを3年生までに修了するのを目安として、
キンダーから開始するのが良さそうでしょうか。
下の子のことも含めて教えて頂きたいです。

以前のパル通で、プリとキンダーはシーンの違いで難易度は変わらないとは理解したものの判断に迷い、ご相談させて頂きました。

お返事の程、お待ちしております。

ふみさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> いつもお世話になります。
> 現在は御社の国語教材のみ活用させて頂いております。
> (4年分購入し来年から1年生なので2年分を一気に進めています。)
> 英語教材の購入について相談させて下さい。

英語も国語もどちらも進めるが正解ですからね。
国語をやっていらっしゃるのはとても良いスタートです。

> 長男(年長5才)、次男(1.5才)です。

かしこまりました。

> 長男が2才頃からディズニー教材を使用し
> 英語の会話中心の音源を毎日3時間目標に掛け流してきました。
> ただ、子供が特にディズニー好きでもなかった為
> 1才頃から見せてしまってた英語のYouTubeがいいと騒がれる場合もあり、
> 3時間のうち半分位は教材ではなく英語のYouTubeの場合もあり
> その教材のみをかけ流した訳ではなかったです。
> 当時は夫婦共に仕事が忙しく時間が惜しかった為、
> 騒いで揉めて時間を無駄にするくらいなら英語なら何でもいいやと
> 私が許していたところもあり(←猛省...)YouTubeの頻度も高めでした。
> 比較的時間ができたころ、育児を見直し地頭力講座も受けました。
> 今はYouTubeは辞め、教材のみにシフト、教材の絵本を一緒に読んだり、
> DVDの内容に沿って一緒に遊んであげる様な取り組みを1年程度しています。

なるほど。
YouTubeはコンテンツ量は豊富ですが、クオリティはさまざまですし、無作為に好きなものを見せてもそれが英語の音環境にはなりません。
ですので、YouTubeをやめて教材にシフトされたのは良いご判断だと思います。

> 現在のレベルは
> ひとりあそび中に時折、丸暗記の文章で
> Mommy, look！／Which one do you like?／Which way should we go?などは言い出します。
> 簡単な文なら間違いはあるもののアレンジして話すこともあり、
> I'm a good makers.(粘土遊び中)／I wish ○○.
> オンライン英会話も質問は理解し簡単な単語で返します。

いいですね。
自由にアウトプットできる環境をしっかりと作っていらっしゃいますね。

> 今回、7日間体験レッスンやプリ、キンダーのサンプルをかけ流している時の様子は、
> 遊んでる中でも割と聞いており、突然リピートし出したり、日本語で内容について語る様な感じでした。

そのご環境であれば、すぐに口から出そうですね。

> ちなみに、日本語の読み書きはほぼ出来ません。

なるほど。

> 我が家は地方在住、中受は考えておりませんが、
> ジュニアを3年生までに修了するのを目安として、
> キンダーから開始するのが良さそうでしょうか。
> 下の子のことも含めて教えて頂きたいです。
>
> 以前のパル通で、プリとキンダーはシーンの違いで難易度は変わらないとは理解したものの判断に迷い、ご相談させて頂きました。
>
> お返事の程、お待ちしております。

まず英語の音環境としてのメイン教材はキンダーでよいですね。
あと読解力育成が足りない部分なので、アイキャンリードにお取り組みください。
下の子もキンダーからのスタートで構いません。
一緒に聞いてください。
下の子はキンダーが終わり次第プリスクーラーを流してあげると良いでしょう。
下の子も期を見てアイキャンリードを始めてください。
プリとキンダーはインプットする順番が逆になっても問題ありませんのでご安心ください。

あずき

あずきさん、お返事有難うございました。
6月のキャンペーンに無事に滑り込み開始することができました。
地頭力講座、幼児教育プログラム、英語と揃いまして、
英語ばかりに執着せず、子供の国語力、地頭力をあげる取り組みにも意識を向けて生活することが出来るようになりました。
今後ともよろしくお願い致します。