教材選び_ご相談掲示板

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「アイキャンリード」と「キンダー」の組み合わせがベストとのこと、ご教示いただきありがとうございます。

只今７日間のお試し期間中ですが、早くもかけ流しの時点でつまずいております。小さな音でさりげなくを心掛けたつもりですが、娘には「もうこのお話は何度も聞いてるから終わりにしよう！」と言われて中断してしまう始末です（泣）
娘は好みがはっきりした、自我強めのタイプです。加えて、既に日本語や英語で音楽や短いお話を楽しむ習慣があるので邪魔しているのかもしれません。

私としてはパルキッズにお任せできると有り難いのですが、子供によって合う合わないなど教材との相性があるものでしょうか。工夫次第で乗り切れるでしょうか。何か継続のアドバイスがあればお願いします。

みおさん、こんにちは。

お問い合わせいただきありがとうございます。
児童英語研究所のあずきです。

> はじめまして。
> 4歳6ヶ月(新年中)、2歳7ヶ月(保育園児)の兄弟がいます。

かしこまりました。

> 自然と英語が身につく環境を作ってあげたいと、教材や習い事を検討した結果、パルキッズを購入させて頂こうと思っております。

ご検討いただきありがとうございます。

> 家庭では1年ほど英語の歌をかけ流し＋たまに英語のDVD,YouTubeを見る程度、保育園で兄は20分×3回/月の英会話教室があり、弟は外部では特に英語には触れていない状態です。兄のほうが英語に関心があり、オンラインレッスンなどの導入もスムーズそうです。

なるほど。
興味云々はさておき、上のお子様がずいぶんインプットが進んでいるようですね。

> この年齢だと、まずは兄に教材を購入→弟に兄の真似をしたがる様子が見られたら追加レッスンを購入する順序でよろしいでしょうか？

そうですね。
まずは上のお子様優先ですから、かけ流しは下の子も一緒に行うとして、オンラインレッスンは上の子からスタートするというのは問題ありません。

> それとも他の掲示板でお見かけした、下の子にコンプリートパックを購入し、上の子に追加レッスンを購入していく流れが良いのでしょうか。

上のお子様もプリスクーラーからスタートがベストですから、むしろ上のお子様用にコンプリートパックを導入し、下のお子様用に逐次オンラインレッスンを追加していく形がよいですね。

> ちなみに弟はイヤイヤ期もあり、体験レッスンのためにタブレットやスマホを見せるだけでYouTube見たいと爆発する様子があったため、うまくオンラインレッスンを消化できるのか不安があります。しかし完璧にはできなくても、なるべく小さいうちからオンラインレッスンを淡々とこなす方が本人にとっては良いのでしょうか。兄は弟より色々できるというプライドがあるため、なんとなく兄→弟の順がよさそうにも思います。

順番は上の子→下の子でよいですが、下の子の場合、イヤイヤ期というよりも、まだひとりでやるのではなく、むしろ親御さんがやってみせるところからスタートしてください。
ひとりでやらせたり、できるのを待つと嫌になってしまいますからね。

> この場合の
> 1.初回教材の選び方
> 2.別々に買う場合、買い足し方
> をご教授いただきたいです。
>
> どうぞよろしくお願いいたします。

まず上の子用にコンプリートパックです。
取り組むのはプリスクーラーとアイキャンリードからですね。
かけ流しは二人とも同時に進めるとして、オンラインレッスンは上の子が順調に行ってからで結構です。
オンラインレッスンがかけ流しの後を追いかける形になりますが、これは問題ありませんのでご安心ください。

あずき

ハナさん、こんにちは。

お問い合わせいただきありがとうございます。
児童英語研究所のあずきです。

> 初めまして。毎回ポッドキャストを楽しく拝聴しております。

わ！うれしいです。ありがとうございます。

> 私には４歳９ヶ月（年少）の娘がおり、第二子妊娠中(５月出産予定)です。

ご出産に向けて大事にお過ごしくださいね。

> 娘は米国生まれ、４歳２ヶ月で日本に引越し、現在日本の幼稚園に通ってます。両親とも日本人です。現地では母語育成を第一に家では日本語中心で過ごしました。英語に関しては０歳から掛け流し（英語の童謡など）、満３歳から英語YouTube視聴、帰国直前に現地の英語プリスクールに４ヶ月程(1日６時間程)通いました。

なるほど。
プリスクールに4ヶ月が本格的な英語の音環境下にあったという形ですね。

> 帰国後半年以上経過した現在、英語をすっかり忘れたり拒否するのかと思いきや、予想に反して英語でYouTubeや絵本（読み聞かせ）、一人ごっこ遊びを楽しんでおります。

いいですね。
お子様からすると日本語と英語が違うということもあまり意識していないのでしょう。

> 今後も英語の成長を維持するためには読書につなげる取り組みが必要かと思うのですが、「アイキャンリード」から始めるというのはいかがでしょうか？
> それ以前に「プリスクーラー」もしくは「キンダー」でのインプットが必要ですか？
> 第二子にも同じ教材を適用できると経済的に助かるので、開始時期にもアドバイスを頂けると嬉しいです。

現在、英語の日常会話のインプット環境がない場合は、キンダーをお取り組みいただきたいところです。
プラス、読解力育成が必須なのでアイキャンリードが必要になります。
まだまだインプット中心に言語力を育てる時期ですから、この機会を有効にお使いくださいね。

あずき

はじめまして。
4歳6ヶ月(新年中)、2歳7ヶ月(保育園児)の兄弟がいます。

自然と英語が身につく環境を作ってあげたいと、教材や習い事を検討した結果、パルキッズを購入させて頂こうと思っております。

家庭では1年ほど英語の歌をかけ流し＋たまに英語のDVD,YouTubeを見る程度、保育園で兄は20分×3回/月の英会話教室があり、弟は外部では特に英語には触れていない状態です。兄のほうが英語に関心があり、オンラインレッスンなどの導入もスムーズそうです。

この年齢だと、まずは兄に教材を購入→弟に兄の真似をしたがる様子が見られたら追加レッスンを購入する順序でよろしいでしょうか？

それとも他の掲示板でお見かけした、下の子にコンプリートパックを購入し、上の子に追加レッスンを購入していく流れが良いのでしょうか。

ちなみに弟はイヤイヤ期もあり、体験レッスンのためにタブレットやスマホを見せるだけでYouTube見たいと爆発する様子があったため、うまくオンラインレッスンを消化できるのか不安があります。しかし完璧にはできなくても、なるべく小さいうちからオンラインレッスンを淡々とこなす方が本人にとっては良いのでしょうか。兄は弟より色々できるというプライドがあるため、なんとなく兄→弟の順がよさそうにも思います。

この場合の
1.初回教材の選び方
2.別々に買う場合、買い足し方
をご教授いただきたいです。

どうぞよろしくお願いいたします。

初めまして。毎回ポッドキャストを楽しく拝聴しております。
私には４歳９ヶ月（年少）の娘がおり、第二子妊娠中(５月出産予定)です。
娘は米国生まれ、４歳２ヶ月で日本に引越し、現在日本の幼稚園に通ってます。両親とも日本人です。現地では母語育成を第一に家では日本語中心で過ごしました。英語に関しては０歳から掛け流し（英語の童謡など）、満３歳から英語YouTube視聴、帰国直前に現地の英語プリスクールに４ヶ月程(1日６時間程)通いました。
帰国後半年以上経過した現在、英語をすっかり忘れたり拒否するのかと思いきや、予想に反して英語でYouTubeや絵本（読み聞かせ）、一人ごっこ遊びを楽しんでおります。
今後も英語の成長を維持するためには読書につなげる取り組みが必要かと思うのですが、「アイキャンリード」から始めるというのはいかがでしょうか？
それ以前に「プリスクーラー」もしくは「キンダー」でのインプットが必要ですか？
第二子にも同じ教材を適用できると経済的に助かるので、開始時期にもアドバイスを頂けると嬉しいです。

どうぞよろしくお願い致します。

ももさん、こんにちは

> 実は、せっかくアドバイスいただいたのに再度恐縮なのですが
> 英語のお勉強を、(英検など)下の子よりも意識して頑張ってきた
> 上の子のプライドを守るためにも
> 下の子はプリスクーラーかキンダーにして
> 差をつけた方が良いのでは、なんてことも考えてしまいました。

なるほど。

> 下の子は、半分英語の幼稚園に約2年通っていたため
> 下地はできているのでしょうか。今更プリスクーラーなどはやはり不要でしょうか。
> 本人の英語力を私が把握していないだけかもしれませんが
> 現在週1で細々とやっているオンライン英会話の様子では
> 本当にインター幼稚園で英語に触れていたのかな…というくらい
> 発音はカタカナ英語、会話も単語で答えるくらいなので(汗)
> やや不安もあります。
> レベルはやはりジュニアがおすすめでしょうか…。

すでに簡単な単語が読めるようなので、時短でいくならジュニアがおすすめですが、姉弟関係やじっくりやりたいということを考えればプリスクーラーではなくキンダーからのスタートが良いですね。
あと読解力育成は必須なので、アイキャンリードを併用して取り組んでくださいね。

あずき

丁寧なお答えをありがとうございます。
2人ともジュニアで大丈夫なのですね。
スタート箇所で少し違いをつけるのは、なるほどと思いました。
色々な方の豊富なおうち英語状況を拝見していますと、
我が家は少し英語経験はあるものの
家で英語に触れさせる努力はほとんどしてこなかったので
これくらいで経験になるだろうかという不安もありますが
大変参考になりました。

実は、せっかくアドバイスいただいたのに再度恐縮なのですが
英語のお勉強を、(英検など)下の子よりも意識して頑張ってきた
上の子のプライドを守るためにも
下の子はプリスクーラーかキンダーにして
差をつけた方が良いのでは、なんてことも考えてしまいました。
下の子は、半分英語の幼稚園に約2年通っていたため
下地はできているのでしょうか。今更プリスクーラーなどはやはり不要でしょうか。
本人の英語力を私が把握していないだけかもしれませんが
現在週1で細々とやっているオンライン英会話の様子では
本当にインター幼稚園で英語に触れていたのかな…というくらい
発音はカタカナ英語、会話も単語で答えるくらいなので(汗)
やや不安もあります。
レベルはやはりジュニアがおすすめでしょうか…。

たびたび申し訳ありません。
お答えはもちろん変わらないかもしれませんが…
アドバイスいただけましたら幸いです。
どうぞよろしくお願いいたします。

あずきさん
ご丁寧にありがとうございました。
いっぱいいっぱいにならないように、まずはプリスクーラー・アイキャンリードからスタートしてみようと思います。
アイキャンリードに関しては、難しい時は１日スキップすることもあるかもしれませんが、よろしくお願いします。

>YOU CANさん、こんにちは。
> 児童英語研究所のあずきです。
> お問い合わせいただきありがとうございます。
>
> > 先日資料請求をさせて頂き、プリスクーラー・アイキャンリードの購入を検討しています。
>
> ご検討いただきありがとうございます。
>
> > 多言語学習にも興味があり、進め方で悩んでいます。
> > ご相談させて頂きたく、よろしくお願いします。
> > 【対象学習者】
> > ・2才２ヶ月　男の子（２語文が言えるようになったところです）
> > ・学習歴：こどもチャレンジEnglishで少し馴染んだ程度
> > ・学習環境：共働きで帰宅が20時台のため、朝と帰宅後に90分確保する予定
> > 【質問】
> > ・まずはプリスクーラーからスタートし、多言語にもチャレンジ出来ればと考えていたのですが、その場合英語の上達に遅れがでる可能性はありますでしょうか。また、遅れて他言語をスタートする場合の時期（英語習得具合など）の目安などありますでしょうか。
>
> まず、パルキッズプリスクーラーからのスタートでバッチリです。
> あと二語文が出ているので、アイキャンリードを併用していただくのがいいですね。
>
> 多言語版に関しては、その言語の音環境を与えることで、その言語のリズムを身につけることがゴールになります。
> ここに関してはスタートするのであれば早い方がいいですね。
> ただ無理はしないように。
> 一番大切なのは英語です。余裕があれば多言語へと広げていきましょう。
>
> ご心配されている、英語学習への悪影響などはありませんのでご安心ください。
> 悪影響があるとすれば、取り組みで一杯一杯になって英語学習が継続できない、そんな状態になった場合に限定されます。
> スケジュールをあらかじめ決めてスタートするようにしてくださいね
>
> > ・フランス語・スペイン語のコースともにこれから英語のように教材の種類が増える可能性はありますでしょうか。
>
> 現在のところ、英語のように絵本やオンラインレッスンが追加で加わるようなことはありません。
> またそういったことがある場合は、事前にウェブサイトなどでお知らせいたしますのでご安心ください。
>
> あずき

ももさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> はじめまして。
> 子どもたちの英語教育(を含む教育全般)に、時間やお金の配分も含めて日々試行錯誤しております。

どの親御さんでもそうですが、教育の柱を早めに作りたいですね。

> 色々調べていくうちに、オンライン英会話も良いけれど、
> まずはインプットが大事というパルキッズの教材に今頃共感し、
> 大変気になっています。

ありがとうございます♪

> 年長息子…6ヶ月間インター幼稚園に在籍
> 　　　　　タイにて一日のうち半分英語の幼稚園に約２年在籍
> 　　　　　家では特に英語教育なし

タイにいらっしゃったのですね。
そこで半分英語の幼稚園に2年いらっしゃったのはとてもよいですね。

> 小３娘…6ヶ月間インター幼稚園に在籍
> 　　　　小1から、オンライン英会話を週1
> 　　　　(コロナ禍など週5の時期もあり)
>
> 　　　　最近英検を受けてみようと思い立ち英検用の本で
> 　　　　1ヶ月間勉強、本日英検5級受験、おそらく合格

おめでとうございます！
あとは読解力を育てていけば4級以降の長文にも対応できそうですね。

> 小３娘は、これまでの掲示板等拝見しますと、ジュニアかなと思うのですがよくわからないのが年長息子です。
> 特に英語が好きでもなく、発音もカタカナ風で、姉の方がなぜか発音が良いのですがタイの幼稚園ではフォニックスも習っていて、簡単な単語は読めるようです。
>
> 年長ですが4月には小1なのでジュニアが良いのか、
> せっかくの若さ？を生かしプリスクールなどから始めるべきなのか
> アドバイスいただければ幸いです。

まず上のお子様はパルキッズジュニアで間違いありません。
ちなみに最初の6ヶ月のプレレッスンは飛ばして、YEAR1からのスタートでよさそうですね。

一方下のお子様もパルキッズジュニアで良さそうです。
ただし下のお子様は6ヶ月間のプレレッスンでフォニックスと基礎概念の学習もしっかりやって、取り組みが簡単だと思わせてあげましょう。
スタートで「できる」と思わせてあげることが肝心です。

あずき　　　　　

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