教材選び_ご相談掲示板

ゆぴかぴさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> こんにちは。
> 子供には英語に興味を持ってもらいたい、また将来英語が得意科目にな
> るように今から自宅で少しずつ学習してもらいたい…といった思いから
> 、英語教材を探していたところパルキッズにたどり着きました。

将来英語が得意科目になる。
今からやれば絶対そうなりますので、じっくりやっていきましょう。

> パルキッズを始める場合のおすすめの組み合わせを教えていただきたく
> 、書き込みさせていただきました。

かしこまりました。

> 子供は次のとおりです。
> 1年生：年長時にこどもチャレンジEnglishを一年間受講した程度です。
> 最近はHOP&POPなど簡単な絵本の音読を毎日しています。
> 年少児：英語未経験です。

もうなんとなく音読ができるのですね。
すばらしいです。

> パルキッズを始める場合は何から始めてどのように進めていけばよいで
> しょうか？
> 1年生：プリスクーラー&アイキャンリード→パルキッズジュニア
> 年少児：プリスクーラー→キンダー→パルキッズジュニア
> という流れが良いのでしょうか？

上記の流れでいいですね。
できれば下の子もアイキャンリードを早めのタイミングで併用したいところです。

あずき

まるこさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> はじめまして。
> 現在5歳7ヶ月、1歳6ヶ月の子がおります。

お二人ですね。

> 夫婦共働きで、子ども達は基本的に週4日間保育園に通っています。
> 慌ただしい日々ではありますが、先月資料請求させていただいたCDを毎日90分以上掛け流しする環境に慣れたこと、上の子が自らオンラインレッスンを楽しめたこと、子ども自身ももともと明るく社交的な性格なこともあり、もっと英語を話したいと意欲的なことから、我が家の家庭環境に合うパルキッズを購入させていただき家族で前向きに取り組んでいきたいと考えております。

ありがとうございます。
早期英語教育ではこの教材でないと身につかないということはありません。
正しく英語環境さえ作ることができれば身につけられます。
大事なのは継続することです。
そのためには家庭環境に合うものをチョイスする必要があります。

> 私なりに船津先生の本を購入したり、資料やこちらの掲示板を拝見して勉強はしたのですが、理解不足なために質問をさせていただきたいと思います。

書籍もご覧になっているのですね。
ありがとうございます。

> なお、環境としては上の子は2歳頃に1年間こどもチャレンジEnglishを受講していましたが、親の圧倒的な英語不足により断念しました。それ以外はたまに英語アニメを見せていた程度の状況です。

なるほど。

> ・この場合、まずプリスクーラーYEAR1の購入でいいでしょうか？

結構ですね。
まずはプリスクーラーYear1でお二人とも一緒にインプットしていきましょう。

> ・5歳7ヶ月という年齢で始めることは、少し出遅れてしまっているのでしょうか？またその場合、何か意識的に取り組むべきことはあるのでしょうか？

遅くはありません。
ただ下の子よりも上の子優先でケアしてあげながら取り組んでいきましょう。
上の子がうまくいけば下の子もうまくいきます。

> ・上の子の年齢的に、今後の見通しとしてはプリスクーラーYEAR1→YEAR2→キンダーJUNIOR→SENIOR→ジュニアという順番で下の子を含めて受講する形で良いでしょうか？

キンダーに行くか、キンダーをスキップしてジュニアにいくかはその時どれだけ読めるかで判断しましょう。
掲示板などでご相談ください。

> ・下の子のオンラインレッスン開始時期は、上の子の受講から半年経過した頃で良いでしょうか？

結構です。
ただし管理が大変になるようであれば同時スタートでも構いません。

> ・アイキャンリードの購入を迷っているのですが、私どもの日常における取り組み方として可能なのが、平日は朝食中にアイキャンリードを20分かけ流し→保育園から帰宅後、就寝までプリスクーラー90分をかけ流ししながら両方のオンラインレッスンの取り組み→週末時間がある時に絵本の内容の書き出し、というやり方なのですがこれで良いのでしょうか？それともプリスクーラーに集中するやり方が良いでしょうか？

いえ、上の子は時間的に読解力育成を同時にやっていただく必要があります。
でないとなかなか成果を感じられずモチベーションが保てなくなるからです。
できるだけ早く読めるようにしてあげることで「できる！」を実感していただきたいですね。
上の子はアイキャンリードに取り組んでください。
ちなみにプリスクーラーもアイキャンリードも基本はかけ流しとオンラインレッスンです。
プリントはマストではありません。
余裕がある、またはプリントが好きな子の場合は取り組むぐらいで結構です。

> ・今からパルキッズを始めたとして、この時点でこうあるべきなどの英語レベルの達成目標などはありますでしょうか？

まず焦らないことです。
目標は高校1、2年生で英検準1級です。
そこを目指して、小学生の間に3〜準2級を目指していきましょう。

> ・まだ下の子が私の食事作りなどの家事を待てない状況のため、その際にどうしてもということでDVD等を視聴してもらい待ってもらうことがあります(上の子も含め)。この時間も活用して少しでも英語に親しみを持ってもらいたいのですが、この状況に対応できるようなDVD等の教材はありますか？また、もしご用意等ない場合、お勧めのDVD(YouTube等でも)はございますでしょうか？可能な範囲で教えていただければ幸いです。

DVDというよりもお歌や幼児教室プログラムなどを流してあげるとよいでしょう。
その間は一人遊びできる積み木や塗り絵などを与えてください。
映像を見せるのは楽ですが、癖になってしまうのはよくないですからね。

あずき

はじめまして。
現在5歳7ヶ月、1歳6ヶ月の子がおります。

夫婦共働きで、子ども達は基本的に週4日間保育園に通っています。
慌ただしい日々ではありますが、先月資料請求させていただいたCDを毎日90分以上掛け流しする環境に慣れたこと、上の子が自らオンラインレッスンを楽しめたこと、子ども自身ももともと明るく社交的な性格なこともあり、もっと英語を話したいと意欲的なことから、我が家の家庭環境に合うパルキッズを購入させていただき家族で前向きに取り組んでいきたいと考えております。

私なりに船津先生の本を購入したり、資料やこちらの掲示板を拝見して勉強はしたのですが、理解不足なために質問をさせていただきたいと思います。

なお、環境としては上の子は2歳頃に1年間こどもチャレンジEnglishを受講していましたが、親の圧倒的な英語不足により断念しました。それ以外はたまに英語アニメを見せていた程度の状況です。

・この場合、まずプリスクーラーYEAR1の購入でいいでしょうか？
・5歳7ヶ月という年齢で始めることは、少し出遅れてしまっているのでしょうか？またその場合、何か意識的に取り組むべきことはあるのでしょうか？
・上の子の年齢的に、今後の見通しとしてはプリスクーラーYEAR1→YEAR2→キンダーJUNIOR→SENIOR→ジュニアという順番で下の子を含めて受講する形で良いでしょうか？
・下の子のオンラインレッスン開始時期は、上の子の受講から半年経過した頃で良いでしょうか？
・アイキャンリードの購入を迷っているのですが、私どもの日常における取り組み方として可能なのが、平日は朝食中にアイキャンリードを20分かけ流し→保育園から帰宅後、就寝までプリスクーラー90分をかけ流ししながら両方のオンラインレッスンの取り組み→週末時間がある時に絵本の内容の書き出し、というやり方なのですがこれで良いのでしょうか？それともプリスクーラーに集中するやり方が良いでしょうか？
・今からパルキッズを始めたとして、この時点でこうあるべきなどの英語レベルの達成目標などはありますでしょうか？
・まだ下の子が私の食事作りなどの家事を待てない状況のため、その際にどうしてもということでDVD等を視聴してもらい待ってもらうことがあります(上の子も含め)。この時間も活用して少しでも英語に親しみを持ってもらいたいのですが、この状況に対応できるようなDVD等の教材はありますか？また、もしご用意等ない場合、お勧めのDVD(YouTube等でも)はございますでしょうか？可能な範囲で教えていただければ幸いです。

お忙しいところ沢山質問してしまい大変申し訳ございません。
どうぞご回答のほどよろしくお願いいたします。

だんばんさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問合せいただきありがとうございます。

> 初めまして
> 小学2年生の子どもについて、新規購入を検討している者です。

ご検討いただきありがとうございます。

> 子どもはこれまで本格的に英語を勉強してきたわけではなく、こどもちゃれんじイングリッシュや、タブレット学習での教科の一つとしての英語で、多少英語には触れてきたという程度です。

なるほど。
しかし、英語に触れてきたご経験は活きると思いますよ。

> 単語の意味はある程度理解しており、単語を選択する問題はある程度解けますが、自分で書いたり、文章を読んだりというのはあまりしてきませんでした。

基礎語彙はありそうですね。
あとは読解力強化でさらに語彙を獲得できればいいですね。

> そこで、最近は、といっても今月からですが、多読のためにOxford reading treeのアプリを始め、本人もクイズのような問題形式が楽しいらしく、まずはレベル1➕から毎日1冊読むようにしています。

いいですね。

> 併せて、素人なりにフォニックスの本などでAからZまで読みを教えて、これからワードファミリーやサイトワードを覚えるための教材を探していこうかという中で、パルキッズさんのことを知りました。

なるほど。
ありがとうございます。

> もうすぐ3年生になることもあり、年齢的なことから、ジュニアを受講しようかと考えておりますが、併せてアイキャンリードを受講させようか迷っております。

教材としてはパルキッズジュニア一択ですね。

> 過去ログを拝見しますと、アイキャンリードでサイトワードなども覚えることができると書かれてありましたが、一方で、ジュニアとアイキャンリードの併用はあまりしないような印象でした。
>
> 多読とサイトワードなどのインプットを兼ねて、アイキャンリードを併用してもいいのか、それともジュニアにその内容が含まれていてジュニア単独で足りるのか。どのようなスタイルが子供にとって1番良いのか、アドバイスをお願いできればと思います。

まずサイトワーズはパルキッズジュニアをやっていても身につきます。
サイトワーズはルールというよりも頻出単語を読めるようにする取り組みです。
パルキッズジュニアでひたすら音読を繰り返せば身に付くのでご安心ください。
またリーディングツリーにお取り組み中なので、アイキャンリードは必要ないでしょう。

あずき

初めまして
小学2年生の子どもについて、新規購入を検討している者です。

子どもはこれまで本格的に英語を勉強してきたわけではなく、こどもちゃれんじイングリッシュや、タブレット学習での教科の一つとしての英語で、多少英語には触れてきたという程度です。
単語の意味はある程度理解しており、単語を選択する問題はある程度解けますが、自分で書いたり、文章を読んだりというのはあまりしてきませんでした。
そこで、最近は、といっても今月からですが、多読のためにOxford reading treeのアプリを始め、本人もクイズのような問題形式が楽しいらしく、まずはレベル1➕から毎日1冊読むようにしています。
併せて、素人なりにフォニックスの本などでAからZまで読みを教えて、これからワードファミリーやサイトワードを覚えるための教材を探していこうかという中で、パルキッズさんのことを知りました。

もうすぐ3年生になることもあり、年齢的なことから、ジュニアを受講しようかと考えておりますが、併せてアイキャンリードを受講させようか迷っております。

過去ログを拝見しますと、アイキャンリードでサイトワードなども覚えることができると書かれてありましたが、一方で、ジュニアとアイキャンリードの併用はあまりしないような印象でした。

多読とサイトワードなどのインプットを兼ねて、アイキャンリードを併用してもいいのか、それともジュニアにその内容が含まれていてジュニア単独で足りるのか。どのようなスタイルが子供にとって1番良いのか、アドバイスをお願いできればと思います。

さくらさん、こんにちは。

お問合せいただきありがとうございます。
児童英語研究所のあずきです。

> こんにちは。
>
> 英検教材の価格改定があるとのことで、今回教材を検討中です。

ありがとうございます。

> 英検2級のみ買うか、多読の教材や他のオススメ教材を教えて頂きたいです。

かしこまりました。

> 11月に御社の英検対策教材準２級を購入し対策を始めています。
> ちなみに過去に英検5級と4級を購入しましたが、他の教材は持っていません。
>
> 小学一年生(私立)、今年の10月に英検3級取得。英検バンドG3＋13でした。英語学習は入学後からラズキッズを毎日と自宅で英検対策をしています。学校では毎日2時間英語での授業があります。
> ちなみにラズキッズは学校からの課題です。
> 毎日学校だけで疲れているので、もう少し体力も付いてきたらオンライン英会話も取り入れようかな？とは思っています。
>
> このような状況ですが、オススメの教材はありますでしょうか？

なるほど。
さくらさんは、すでに弊社教材をお持ちでお取り組み中なのですね。
であれば、ログイン後にご利用できる会員制掲示板にご投稿いただけますか？
会員制掲示板はさくらさんのこれまでの取り組み状況やお持ちの教材を確認しながら、教務指導員からアドバイスさせていただきます。
お手数ですが本内容をコピーペーストで構いませんので再投稿をお願いいたします。

あずき

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